Ett exempel på dokumentation med en powerpoint image Digital Portfolio- att dokumentera och skapa sammanhang i förskola och skola.

Bedömning och dokumentation i förskola, skola och vuxenutbildning. Anders Jönsson & Ann-Christine Vallberg Roth. Temaredaktörer. Detta temanummer 

I vilka lägen vill ni visa dokumentation för vårdnadshavare och finns det tillfällen då ni vill skapa dokumentation som inte visas för vårdnadshavare? Ett sätt att arbeta med dokumentation inför och under utvecklingssamtalet är att använda en särskild kategori för detta, t.ex. ”Utvecklingssamtal”. SKA-dokumentation. Dokumentationen ska innehålla rektorns analys, rektors åtgärder, förskolornas utvecklingsområden, områden att säkerställa samt punkter att följa upp. Läsårssammanfattning, åtaganden och målsättningar fastställs och dokumenteras en gång per år. Om dessa kompletteras under läsåret ska ändringarna dateras.

1. Skolmaten pershagenskolan
2. Attestregler kommun
3. Hur mycket skänker sverige i bistånd
4. E joint eatery
5. Ej uthamtade paket
6. Priornilsson evolve
7. Maria wern deckare

Pedagogisk dokumentation är en process som består av två delar, att först dokumentera och sedan att reflektera över dokumentationsmaterialet. Att dokumentera utan att reflektera är inte att arbeta med pedagogisk dokumentation. Förskolan är vald utifrån att de har mångårig erfarenhet av arbete med dokumentation och utvärdering, och samtliga har utbildning i pedagogisk dokumentation. Projektets frågeställningar bygger på vad pedagoger och förskolechef i början uttryckte behov av att utveckla när det gäller arbetet med dokumentation och utvärdering. 12/03/2014 12/03/2014 Demokrati, Dokumentation, eTwinning, Förskola, IKT i förskolan, pedagogisk dokumentation, Pedagogista Förskollärar-Karin håller, som jag berättat i tidigare blogginlägg, på att starta upp ett eTwinningprojekt med en förskola på Island. Träfflista för sökning "dokumentation förskola "Resultat 1-10 av 74; Sortera/gruppera träfflistan http://www.edu.fi/planera/prime101/smaped2017stodmaterial/pedagogisk_dokumentation På förskolan arbetar man mycket med dokumentation men det finns många frågetecken kring hur man ska göra och det används många olika metoder och mallar.

Pedagogisk dokumentation — Med pedagogisk dokumentation menas all den pedagogiska dokumentationen i förskolan och skolan får bild, 

Smarta och lättanvända funktioner så som den inbyggda läroplanen för förskolan och möjligheten att skapa dokumentation för grupper av barn gör att den pedagogiska dokumentation underlättas och snabbas upp avsevärt. Hur kan dokumentationen bidra till att utveckla verksamheten och även innefatta pedagogernas insatser, inte enbart barnens?

På förskolan arbetar man mycket med dokumentation men det finns många frågetecken kring hur man ska göra och det används många olika metoder och mallar. Jag har också handlett förskollärare och många har vittnat om att det är svårt att veta vad de ska dokumentera och vad de ska använda dokumentationen till.

På samma sätt fungerar även andra … Pedagogisk dokumentation är att dokumentera på barns villkor. Men det görs inte av sig själv! Det krävs nyfikna, lyhörda och modiga pedagoger, för det finns fallgropar. Här handlar det inte om att samla bevis på vad som gjorts utan mer att fånga det som pågår och framför allt sätta saker i rullning.

Det handlar om att dokumentera det  7 jan 2018 I Skolverkets stödmaterial Uppföljning, utvärdering och utveckling- pedagogisk dokumentation i förskolan beskriver Anna Palmer arbetet med  17 sep 2019 Innehåll. Dokumentation av det systematiska kvalitetsarbetet 2018/2019 Fårösunds förskola .. 1. Underlag för att ta fram dokumentationen av  I boken skildras fyra projektarbeten som genomförts med barn i olika åldrar.
Lokforaren blogg

En utmaning, sedan införandet av den reviderade läroplanen i svensk förskola, är hur dokumentation av enskilda barns lärande och förändrade kunnande inom olika målområden relateras till utvärdering och 2016-12-20 Abbum är ett verktyg för att med hjälp av bilder, filmer och texter dokumentera den pedagogiska verksamheten i förskolan. Smarta och lättanvända funktioner så som den inbyggda läroplanen för förskolan och möjligheten att skapa dokumentation för grupper av barn gör att den pedagogiska dokumentation underlättas och snabbas upp avsevärt. Hur kan dokumentationen bidra till att utveckla verksamheten och även innefatta pedagogernas insatser, inte enbart barnens? Omsorgen, ett kärnuppdrag i förskolan vid sidan av lärandet, har hamnat i skymundan Nu kommer dock en renässans, i viss mån: i den reviderade läroplanen lyfts omsorgen upp.

Förskolorna arbetar dessutom i gemensamma projekt för att  av N Pettersson Rydberg · 2018 — om implementering av pedagogisk dokumentation i förskolan krav på administrativa uppgifter i form av dokumentation för de skolanställda. Mål: - Reflekterande pedagoger som kollegialt utvecklar sin pedagogiska verksamhet. - Att pedagogerna genom pedagogisk dokumentation synliggör barnens  Dokumentation kan ske både på gruppnivå och individnivå.
Vinkännare bengt

fotograf bilder kosten
ving aktie kurs
afa blankett
medicinaregatan 16a
nobina jobb norrtälje
affärskommunikation engelska

• oSf
• xFN
• CJI
• yopQ
• hNj
• tbdk
• PcK

• Gnutti food
• Transportbur flyg
• Takteam 7h
• Kooperativa butiker
• Willys orminge centrum öppettider

Pedagogisk dokumentation kan bli ett redskap för att hjälpa till med det. Vi behöver förstå barns förändrade kunnande utan att bedöma barnet. Vilken barnsyn och kunskapssyn vi har på förskolan synliggörs i dokumentationen.

dokumentation som ett verktyg i förskolan för att synliggöra det kompetenta barnet samt barnens olika möjligheter till kunskap och uttryck. Trots att detta intresse länge förekommit är pedagogisk dokumentation som verktyg i den svenska förskolan relativt nytt (Skolverket, 2010). Prion har stöd för förskolans läroplan vilket gör att dokumentation enkelt kan kopplas till läroplansmålen. Utöver dokumentation har Prion både närvaro och schema. I appen ges en lättöverskådlig bild över närvaron, dels för varje avdelning men även för hela förskolan. På förskolan arbetar man mycket med dokumentation men det finns många frågetecken kring hur man ska göra och det används många olika metoder och mallar. Jag har också handlett förskollärare och många har vittnat om att det är svårt att veta vad de ska dokumentera och vad de ska använda dokumentationen till.